Реєстрація за запрошувальним кодом Увійти

Ви не авторизовані.
Якщо у вас є запрошувальний код,
зареєструйтеся. Це дуже легко.
Авторизованим користувачам доступна безліч
додаткових можливостей.

Показати підказку

Організація освітнього процесу під час карантину
- Тимчасовий порядок організації освітнього процесу в період карантину в зв'язку з поширенням коронавірусної хвороби
Інформація для вчителів
- Перспективний план проходження курсів підвищення кваліфікації працівників Вельбівненської ЗОШ І-ІІІ ступенів на 2020-2024р
Система самоосвіти вчителя
СТРАТЕГІЯ розвитку закладу освіти на 2021-2026 роки
Звіт директора про роботу ліцею за 2023-2024 н.р.
План роботи ліцею на 2023-2024 н.р.
ЗНО/ДПА
- Інформація
- Психологічний супровід зовнішнього незалежного оцінювання
- 6 сайтів, де можна безкоштовно та цікаво підготуватися до ЗНО
Інклюзія в освіті
- Законодавство та нормативно-правові акти в галузі інклюзивної освіти
- Інклюзія в освіті
- Що таке інклюзія… Пам׳ятка для батьків
- ПЛАН заходів щодо забезпечення права на освіту дітей з особливими освітніми потребами у Вельбівненській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів
Академічна доброчесність
- ПОЛОЖЕННЯ про академічну доброчесність учасників освітнього процесу Вельбівненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів
Дистанційне навчання в школі
- Положення про дистанційне навчання
Запровадження електронного документообігу
- Наказ про тестове впровадження системи "Єдина школа"
- Наказ про впровадження електронного документообігу
- Про затвердження Положення про електронний класний журнал та Інструкції з ведення електронного класного журналу
Видавнича діяльність педагогічних працівників Вельбівненської загальноосвітньої школм І-ІІІ ступенів
Протоколи педагогічної ради
- №6. Вибір підручників для 6 класу
- № 6. Вибір підручників для 6 класу (додаток: результати вибору)
- №6 Вибір підручників для 11 класу
- № 5 від 27.02.24. Вибір підручників для 7 класу
- №4 вибір підручників для 2 класу 2024
- №2 від 22.12.2023 вибір підручників 1 клас
- №5 Вибір підручників для 5 класу
- Протокол №5 додаток 1
НУШ
- Як оцінювати учнів 3-4 класів НУШ – методичні рекомендації
- Методичні рекомендації щодо організації освітнього простору Нової української школи (затверджені наказом МОН України від 23.03.2018 р. №283). Презентація
- Концепція Нової української школи (МОН)
- Новий освітній простір
- Порадник для вчителя
- Методичні рекомендації до «Ранкових зустрічей»
- Шість цеглинок в освітньму просторі школи. Методичний посібник
- Гра по-новому, навчання по-іншому. Методичний посібник
Інформація для батьків та учнів. Безпека життєдіяльності.
- Безпека під час осінніх канікул
- Бесіди з учнями про правила поведінки дітей під час надзвичайних ситуацій
- УВАГА! ВАЖЛИВА ІНФОРМАЦІЯ
- Згода на публікацію матеріалів в інтернеті
- ЗВЕРНЕННЯ ДО БАТЬКІВ
- Тематика бесід із попередження всіх видів дитячого травматизму
- Безпека життєдіяльності
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Реєстраційні документи школи
- Виписка з Єдиного державного реєстру
- Свідоцтво про державну реєстрацію
Кадровий склад школи
- Список педагогічних працівників Вельбівненської ЗОШ І-ІІІ ст. станом на 01.09.2020р
ПРОЗОРІСТЬ ТА ІНФОРМАЦІЙНА ВІДКРИТІСТЬ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ
- СТАТУТ ШКОЛИ
- Кількість учнів у школі та її проектна потужність
- Мова (мови) освітнього процесу
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
- правила прийому учнів до школи
- Режим роботи Вельбівненського ліцею на 2023-2024 н.р.
- Ліцензія на провадження освітньої діяльності
- Територія обслуговування Вельбівненського ліцею Острозької міської ради
- Наявність вакантних посад
- Структура та органи управління закладу освіти
Освітні програми ліцею
- Освітня програма 1-4 класів
- Освітня програма 5-6 класів
- Освітня програма 7-9 класів
- Освітня програма 10-11 класів
Накази з основної діяльності
- наказ Про проведення підсумкового оцінювання та організоване закінчення 2019-2020 навчального року
- Про додаткові карантинні заходи
- Про затвердження Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти Вельбівненської ЗОШ І-ІІІ ступенів
- №14 Про продовження карантину-5
- №15 режим роботи
- Про продовження карантину-4
- Про запровадження режиму роботи школи на період карантину-5
- Про продовження призупинення освітнього процесу-2
- Про запровадження режиму роботи школи на період карантину-3
- про розподіл обов'язків між адміністрацією та працівниками школи у 2020-2021 н.р.
- Про продовження призупинення освітнього процесу
- Про запровадження режиму роботи школи на період карантину-2
- Про запровадження режиму роботи школи на період карантину
- Про продовження призупинення освітнього процесу-3
- Про запровадження режиму роботи школи на період карантину-4
- про відновлення очного навчання
Накази з кадрової діяльності
- Про атестацію педагогічних працівників у 2019- 2020 навчальному році
- Про надання відпусток працівникам школи
Шкільна бібліотека
- Бібліотека електронних підручників
Методична робота
- Онлайн-курси - Портал превентивної освіти
- Апсайклінг – що це?
- Методичні рекомендаціії про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році
- Міносвіти обмежило обсяг домашніх завдань для учнів початкової школи
- Лист МОН про обсяг і характер домашніх завдань
- У МОН розповіли, як вчителям вести журнал і оцінювати учнів
- Дистанційне навчання під час карантину від А до Я!
- Ігрові технології навчання
- Платформи та сервіси дистанційного навчання
- конкурс "Геліантус"
- конкурс "Соняшник"
- Конкурс "Колосок"
- Конкурс "Лелека"
- конкурс Бобер"
- конкурс "Левеня"
- конкурс "Кенгуру"
- конкурс “Sunflower”
- Що таке академічна доброчесність?
- Положення про сертифікацію педагогічних працівників (зі змінами від 24.12.2019 р.)
- Методичні рекомендації із усіх предметів щодо організації освітнього процесу в 2020/2021 н.р.
- КОРИСНІ РЕСУРСИ ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ
- Положення про предметні методичні об'єднання вчителів Вельбівненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів
- ТИПОВЕ ПОЛОЖЕННЯ про атестацію педагогічних працівників (Із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту №1473 від 20.12.2011)
- АЛГОРИТМ ПІДГОТОВКИ УЧНІВ Вельбівненськоїзагальноосвітньоїшколи І-ІІІ ступенів до олімпіад з базовихдисциплін на 2020-2021 навчальнийрік
- Використання платформи «Kahoot!» для дистанційного навчання
- Креативність та творчий потенціал вчителя - Online Test Pad
Результати щорічного самооцінювання внутрішньої системи забезпечення якості освіти Вельбівненського ліцею 2023-2024 н.р.
Сторінка практичного психолога та соціального педагога
- Психологічна допомога під час війни: де і як отримати
- План профорієнтаційної роботи на 2024-2025 навчальний рік
- План роботи
- Рекомендації батькам
- Поради учням
Запобігання та протидія булінгу (цькування ) та будь – яким іншим проявам насильства в школі
- Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)
- Порядок реагування закладу освіти на випадки булінгу (цькування)
- Про систему роботи у Вельбівненській загальноосвітній школі І – ІІІ ступенів щодо протидії булінгу (цькування) у 2020- 2021 н.р.
- План заходів щодо розбудови безпечного освітнього середовища у 2020/2021 н.р.
- Правила поведінки учасників освітнього процесу
- Стоп насильство
- Процедура подання заяви про випадки булінгу (цькування)
- Кібербулінг
Виховна робота
- Правове виховання
- Патріотичне виховання
- План виховних заходів на канікули
- Поради вихователю ГПД
- ОСНОВНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ
- Краєзнавчий музей « Берегиня»
- Накази з виховної діяльності
- Класним керівникам
- НОРМАТИВНО–ПРАВОВІ ДОКУМЕНТИ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ВИХОВНОЇ РОБОТИ В ШКОЛІ
- Учнівське самоврядування
Фінансова звітність
- січень 2021
- фінансовий звіт ІV квартал 2019 року
- Фінансовий звіт 2020 рік І квартал
- Кошторис на 2024 рік
- Кошторис 2023
- звіт про надходження та використання коштів за ІІІ квартал 2020 року
- фінансовий звіт за ІІ квартал 2020 року

Новини проекту

Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!

Історія 9 клас

Файли розділу

Наддніпрянська україна в складі російської імперії

Західноукраїнські землі на початку ХХ століття

матеріал( США, Німеччина)

Міжнародні відносини наприкінці ХІХ – на початку ХХ століття.