Учнівське самоврядування

Section description: Алгоритм діяльності шкільного учнівського комітету 1. Вищим органом самоврядування є загальношкільна учнівська конференція, що скликається 1 раз на рік і вирішує поточні важливі справи шкільного життя. 2. Керівництво самоврядування зосереджено в шкільному учнівському парламенті, який обирається на конференції відкритим голосуванням. До складу шкільного парламенту входять учні, яких рекомендував вищий орган класу – класні збори. 3. Засідання шкільного комітету проводяться раз на тиждень. 4. Шкільний парламент складає план роботи на навчальний рік. Шляхи підвищення активності та ролі учнівського самоврядування 1. Надання учням більшої самостійності в організації колективної діяльності. 2. Активне залучення учнів до сфер життя учнівського колективу. 3. Поєднання самодіяльності дітей з керуванням дорослих. 4. Збагачення життєвих цілей і внутрішнього духовного світу кожного члена колективу через привабливість соціально-колективних ініціатив. 5. Надання учням реальних прав і обов’язків. Правила для стимулювання ефективності педагогічного керівництва учнівським самоврядуванням 1. Не керувати, а співпрацювати з дітьми, враховуючи їх природне прагнення до самостійності, незалежності, бажання проявити власну ініціативу і самодіяльність. 2. Відповідно до рівня розвитку учнівського колективу поступово змінювати тактику управління, розвивати демократію, самоврядування, встановлювати співробітництво. 3. Показником умілого керівництва учнівським самоврядуванням є наявність у колективі здорової громадської думки з важливих питань життя колективу. 4. Навчити дітей толерантно ставитись до недоліків інших. 5. Постійно турбуватися про зміну характеру і видів колективної діяльності, що дозволяє вводити нові партнерські стосунки вчителів і учнів. 6. Дотримуватися контролю, самоконтролю, корекції