Новини
Сьогодні у Вельбівненській школі вперше вийшли на зарядку .
Прихід у перший клас для більшості дітей є стресовою ситуацією. У відповідь на докорінну зміну режиму дня, нову обстановку і вимоги, збільшення потоку пізнавальної інформації та рівня навантаження, організм мобілізується, щоб пристосуватися до нових умов.
Знайомства з новими людьми, вибудовування репутації, зустріч зі шкільною системою оцінки, необхідність дотримання нових соціальних правил - все це стресові ситуації, в які потрапляє дитина, коли йде в перший клас. Поза всякими сумнівами, кожен батько ставить собі питання: як уникнути шкільних криз і допомогти синові або дочці впоратися зі стресами, викликаними відвідуванням школи?
Адаптація до школи може тривати від двох місяців до півроку. Завдання батьків в цей період - допомогти дітям впоратися з новими умовами, подолати хвилювання.
Відповідно до плану роботи Вельбівненської ЗОШ І-ІІІ ступенів на 2018-2019 навчальний рік, 06.03.2019р відбувся семінар-тренінг «Індивідуальна робота з дитиною з особливими освітніми потребами як запорука успішної якісної освіти».
Участь у заході взяли 19 педагогів школи. З вітальним словом до учасників виступила, заступник директора з навчально-виховної роботи Буйністрович Ольга Юріївна.
Під час роботи семінару були розкриті питання:
– індивідуальна робота з дитиною з особливими освітніми потребами як запорука успішності якісної освіти (заступник директора з навчально-виховної роботи Буйністрович Ольга Юріївна);
– психологічні аспекти індивідуальної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти (психолог школи Мамай Оксана Василівна);
– індивідуальна робота асистента вчителя з дитиною з особливими освітніми потребами. (Клепар Надія Іллівна., асистент учителя інклюзивного навчання ).
15 березня у Вельбівненській ЗОШ відбулась Шевченківська година.
Вирувала негода по Україні, і зачепила й Вельбівненську школу
Нещодавно поняття “інклюзія” чи “інклюзивний” було цілком невідомим та незрозумілим для суспільства.
Це поняття означає “включення” дітей з обмеженими можливостями до навчального процесу у звичайних школах.
05 березня 2019 року у школі відбувся тренінг для вчителів на тему: “Інклюзивне навчання: рівні можливості для кожного ”.
Сьогодні інформаційно-комунікаційні технології розглядаються як важливіший компонент загальної освіти, який відіграє велику роль у розв’язанні пріоритетних завдань навчання та виховання, у формуванні цілісного світогляду, навчальних, комунікативних та комунікаційних навичок, основних психічних якостей учнів.
Метою заходу є удосконалення професійної компетентності педагогічних працівників, оновлення інформаційного та методичного забезпечення навчально - виховного процесу, впровадження нових технологій, сприяння творчому та професійному розвитку вчителів поширення перспективного досвіду в педагогічній діяльності.
Професія педагога – це професія, змістом якої є навчання і виховання молодих людей. У своїх виступах вчителі поділилися досвідом, як оволодіти педагогічною технікою, вмінням володіти мімікою, жестами, технікою мови, дикцією та як розвивати педагогічні вміння і здібності. Заступник директора з навчально-виховної роботи школи Буйністрович Ольга Юріївна охарактеризувала сучасні методичні прийоми, які роблять навчальний процес більш творчим, вчать учнів мислити.
Життя в ХХІ ст. є досить динамічним, знань, якими ми володіємо сьогодні, завтра вже недостатньо. Сучасне інформаційне суспільство — це період високих технологій, що потребує від освіти формування компетентної та активної особистості. Радикальні зміни, які відбуваються у сучасному освітньому середовищ акцентують увагу на необхідності виховання особистості мислячої, самостійної, творчої.
Такий динамічний рух життя вимагає змін у всіх сферах життя людини. І освіта, а в першу чергу школа – одна з найпопулярніших сфер, якої ці зміни стосуються. І саме школі доручається важлива роль – формувати особистість здатну жити і працювати в реаліях сьогодення.
Початкова школа знаходиться на передових засадах реформування національної освіти. Чи цікавим буде навчання? Чи комфортно буде маленькому школяру? Ці та інші питання непокоять кожного, хто пов'язаний зі школою, як державним інститутом.
За словами В.О. Сухомлинського: «Турбота про здоров‘я дитини – найважливіша праця вчителя». Тому пряме покликання кожного вчителя початкових класів, починаючи з 1-го року навчання дитини в школі дбати про збереження та зміцнення здоров‘я учнів, застосовуючи здоров’язберігаючі технології на уроках та перервах, а саме: планувати такі види роботи, які сприяють зниженню втоми, змінювати види діяльності, чергувати інтелектуальні, емоційні, рухові види діяльності; групову й парну форми роботи, проводити ігри, нестандартні уроки, інтегровані уроки.
Вчителі школи переглянули відкриті уроки з української мови, які провели Ковальчук Ольга Євгенівна та Войдило Світлана Феодосіївна. Тишкун Юлія Вікторівна та Душнюк Лілія Дмитрівна розширили теоретичні знання членів творчої групи з проблеми групова робота в компетентнісному навчанні української мови. Про інтерактивні технології навчання молодших школярів розповіла Башинська Анжела Василівна.
Відповідно до плану роботи школи на 2018-2019 навчальний рік
14 лютого 2019 року відбувся круглий стіл «Педагогічний конкурс як ефективна форма підвищення професійної майстерності».
З 04 лютого по 8 лютого у Вельбівненській ЗОШ проводився Тиждень іноземної мови.
«Починаємо реформу, яка на десятиріччя
визначить освітній ландшафт України.
Ми прагнемо побудувати суспільство освіченого загалу».
(Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич)
Захід було проведено у Вельбівненській ЗОШ І-ІІІ ступенів.
Заступник директора з навчально-виховної роботи Буйністрович Ольга Юріївна сконцентрувала увагу працівників школи на питанні організації роботи з обдарованими і здібними дітьми в умовах освітнього простору.
Крім того, що учні нашої школи славляться своїми спортивними досягненнями та футбольним фанатизмом, вони співають!
«Школа - це перш за все, книга,
а виховання - перш за все, слово, книга
і живі людські відносини»
В.А. Сухомлинський
На Аскольдовій могилі поховали їх,
Тридцять мучнів-українців...
27 січня у світі відзначається Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту. Україна на державному рівні вшановує жертв трагедії з 2012 року.